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印发《关于在市直交通运输系统党员中开展

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”

学习教育实施方案》的通知

 

各党委、党总支、党支部:

现将《关于在市直交通运输系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》印发给你们,请结合实际,切实抓好贯彻落实。

 

 

中共mg4355市交通运输局党组

 

 

 

 

 

关于在市直交通运输系统党员中开展“两学一做”学习教育的实施方案

 

为贯彻落实中央和省、市委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育部署要求,根据市委办公室《关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案,现就2016年在市直交通运输系统党员中开展“两学一做”学习教育,制定具体实施方案如下:

一、总体要求

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,紧密围绕全市交通运输事业发展的中心工作,充分发挥机关、事业单位和企业中党员的模范带头作用,教育引导广大党员以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习大大总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,着力解决一些党员身上存在的问题。要坚持正面教育、固本培元,坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持结合实际、分类引导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对不同对象作出不同安排。

二、主要内容

全体党员要把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神和实践要求。认真学习党章、清廉自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例等党内法规以及《习大大总书记系列重要讲话读本(2016年版),着力解决在自觉坚定理想信念、牢固树立党的意识、党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践中建功立业等方面存在的问题。

机关科级党员领导干部、局属事业、企业单位班子成员和滁宁企业班子成员要结合工作实际,增加《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、之江新语》、习大大谈治国理政等学习内容,着力解决在主动强化宗旨意识、严守政治纪律政治规矩、增强实行力、改进作风、落实从严治党责任等方面存在的问题。

县处级党员领导干部要紧密联系领导工作实际,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,深入学习清廉自律准则、纪律处分条例、地方党委工作条例、党组工作条例(试行)、干部任用条例等党内重要法规制度及《习大大谈治国理政、《习大大总书记系列重要文章选编(领导干部读本)、《习大大总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,着力解决在带头坚定理想信念、严守政治纪律政治规矩、树立和落实新发展理念、攻坚克难、勇于担当、落实全面从严治党责任等方面存在的问题。

各单位要结合工作实际,重点解决一些党员、干部中存在的不爱岗敬业、慵懒散拖、推诿扯皮,作风漂浮、落实不力,拈轻怕重、不敢担当等问题,推动广大党员不断拧紧思想总开关,提振干事精气神,追求道德真善美,奋力实现新作为,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,为推动mg4355实现四个翻番、总量冲刺全省第三,建设“环滁皆美”家园提供坚强组织保证。

三、主要措施

1.围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来。通过党组(党委)会、中心组学习会、支部学习会、专题报告会、在线学习教育等形式,引导党员强化自学,推动党员领导干部读原著、学原文、悟原理,深入学思践悟,撰写心得体会,做到入脑入心,达到真学、真信、真用的效果。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终,在自学的基础上,每季度召开全体党员会议1次,可分别围绕“坚定理想信念,明确政治方向”、“坚持根本宗旨,发挥党员作用”、“坚守纪律底线,培养高尚情操”三个专题组织讨论。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论,做到紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,进行“五查五看”,即查党性修养,看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念,看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行,看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识,看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神,看自己能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。积极组织党员参加常识竞赛、主题征文、读书月等活动;开展学习擂台赛,把优秀学员、优秀成果评出来,推动比学促学。坚持典型引领,深入弘扬沈浩精神,开展向身边典型学习活动。

2.创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。机关、事业单位单位党员领导干部要在所在支部讲党课,并到结对共建村、企业、社区党支部讲党课,真正做到“三个讲清楚”,即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径;企业单位党员领导讲党课“三个讲清楚”,即讲清楚为什么开展“两学一做”学习教育,讲清楚学党章党规、学系列讲话的重点任务是什么,讲清楚怎么做合格党员。要进一步调动普通党员学习教育积极性,创新成立“微讲团”、开设“微党课”、举办“微讲堂”,推动基层党组织书记、普通党员等联系实际上讲台、讲党课。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

3.召开党支部专题组织生活会。年底前,党支部召开专题组织生活会。会前,要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;会上,支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,并建立谈话台账。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

5.认真抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题,做到思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题都不放过。探索运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法,加强跟踪问效、保证工作力度,推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,形成长效机制。要把开展“不爱岗敬业、不主动担当”专项整治行动,作为学习教育的重要载体,注重把解决改革、发展、稳定中的突出问题贯穿始终,教育引导广大党员特别是党员领导干部认真对照、深入自查、抓好整改,不断提升学习教育实效。

6.立足岗位作贡献。各级党组织要结合本单位重点工作,进一步明确党员职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动广大党员立足岗位、创先争优,深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”、文明创建、党员志愿者服务等活动。在机关,重点推进“双联系”(机关党组织和党员联系服务群众)工作,促使机关干部下基层、解民忧、聚民智、促和谐,努力形成促进作风转变、密切党群关系、维护和谐稳定、推动科学发展的叠加效应。大力践行“严实工作法”,坚决治庸、治懒、治散,提升工作效率,打造效能建设mg4355品牌。在事业单位,重点结合各自岗位特点,开展为民主题活动日、创建党员先锋岗、组建党员模范团队等活动,不断强化党员职工的敬业意识、奉献意识。教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。在国有企业,重点开展“四强四优”创建活动,服务促进企业改革发展;在非公有制企业和社会组织,重点深化“三有两评”工作、“双比双争”活动和“双星培育计划”评比活动,落实党员示范岗、党员责任区等制度;深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动。在纪念建党95周年活动中,通报表扬一批优秀共产党员、优秀党务工编辑、先进基层党组织。年底,结合年度重要工作完成情况,评选党员先锋岗和优秀创新工作案例。

7.领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中先学一步、深学一层,严格实行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要对“不严不实”问题的整改落实情况进行一次“回头看”,做好与“三严三实”专题教育的衔接,不断巩固和拓展专题教育成果。要召开党组(党委)会,专题学习党章党规和习大大总书记系列重要讲话;要以党组(党委)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,广泛征求党员干部的意见建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,认真撰写对照检查材料,深入开展批评与自我批评。同时,各级党代表要在学习教育中发挥带头作用,以自身的积极行动为广大党员当好表率。

各级党组织要把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,摆上重要日程,安排专人负责,确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要对本单位进行一次党员组织关系集中排查,摸清党员情况,理顺党员组织关系,努力将每名党员都纳入党组织有效管理,参加学习教育。要充分利用单位网站、微平台、报纸简报等及时推送丰富多样的学习资源,引导党员利用网络自主学习、互动交流,扩大学习教育覆盖面。各级党组织书记要承担起主体责任,管好党员、带好队伍,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。要把学习教育与日常工作有机融合,做到两手抓、两不误、两促进。

各党委、党总支、党支部要根据本实施方案要求,结合单位实际制定具体实施方案,并将开展“两学一做”学习教育情况,及时报市局教育协调小组。

 

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